Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Birrul Walidain (Study Analysis di Madrasah Aliyah Nadlatul Ulama' Kraksaan)

Pembinaan birrul walidain memebutuhkan peranGuru Pendidikan Agama Islam untuk mengajarkan, mencerdaskan, memberi contoh, dan menamkan akhlak birrul walidain. Tujuan dari penelitian yang peneliti laksanakan ini tidak lain untuk mengetahui usaha apa saja yang telah dilakukan guru Pendidikan Agama Islam serta implikasinya terhadap peserta didik di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama’ Kraksaan Probolinggo. Peneliti menggunakan pendekatan deskripsi dengan metode kualitatif. Untuk melangsungkan penelitian ini peneliti menggunakan teknik pengumpulan datanya dengan teknik observasi, tanya jawab mealalui wawancara, dan tidak lupa untuk mendokumentasikan segala sesuatu yang dibutuhkan. Adapun Analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini membahas tentang adanya peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pembinaan birrul walidain diantaranya menanamkan sifat jujur, menumbuhkan sifat lembut, sopan santun, dan penyayang. Maka peran guru Pendidikan Agama Islam adalah berusaha mendidik, membina prilaku birrul walidain dan mengimplikasikannya terhadap peserta didik. Untuk mengimlikasikan terhadap peserta didik menggunakan 4 metode yaitu metode cerita, contoh yang baik, percakapan, dan apresiasi berupa, hadiah ataupun ungkapan, dan tindakan dengan peringatan. Peserta didik dapat mengimplikasikan akhlak birrul walidain dalam kehidupan dan mengamalkan dalam kegiatan sehari-hari.