Membumikan budaya toleransi beragama berbasis multikultural dalam pembelajaran pendidikan agama islam di smp plus miftahul arifin Besuki

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses
penanaman nilai-nilai toleransi beragama pada pembelajaran PAI di SMP Plus
Miftahul Arifin serta faktor pendukung dan penghambat penanaman nilai-nilai
toleransi beragama pada pembelajaran PAI di SMP Plus Miftahul Arifin tahun
2022.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yaitu penelitian yang
menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari
orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Jadi penelitian ini analisis
datanya dalam bentuk laporan uraian deskriptif dengan pola pikir induktif.
Cara berpikir induktif adalah cara menarik kesimpulan yang berangkat dari
fakta-fakta dan peristiwa yang bersifat khusus kemudian disimpulkan dengan
sifat umum.