Mufida, Surya (2022) PERAN GURU DALAM MENGATASI DEKADENSI AKHLAK SISWA DI MA SUNAN AMPEL KAMAL KUNING KREJENGAN PROBOLINGGO. Other thesis, UNZAH Genggong.
Surya Mufidah Upload.pdf
Download (1MB)
Abstract
Surya Mufidah 2021, Peran Guru Dalam Mengatasi Dekadensi Akhlak Siswa di MA Sunan Ampel Kamal Kuning Krejengan
Skripsi,Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Zainul Hasan Genggong Kraksaan Probolinggo Pembimbing (I)A.Yazid Adnan Quthny, M.H.I(II)Taufiqurrohman Rifa’I, M.Pd.I
Kata kunci :Peran Guru, Dekadensi Akhlak
Skripsi ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif kualitatif tentang peran guru dalam mengatasi dekadensi Akhlak siswa MA Sunan Ampel Kamal Kuning Krejengan, penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang, bagaimana peran guru dalam mengatasi dekadensi akhlak siswa MA Sunan Ampel Kamal Kuning Krejengan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam mengatasi dekadensi akhlak siswa MA Sunan Ampel Kamal Kuning Krejengan.
Berkenaan dengan itu peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan masalah-masalah yang diteliti.Untuk pengumpulan data peneliti menggunakan beberapa metode yaitu metode observasi, dan metode interview/wawancara. Kemudian dari hasil pengumpulan data tersebut dianalisis dengan deskriptif.
Hasil penelitian menyimpulkan bahawa: pertama peran guru sangatlah penting dalam kemerosoan Akhlak siswa MA Sunan Ampel Kamal Kuning Krejengan. Kedua dengan adanya sanksi dari para guru dan aktifitas dzikir dan mengaji akhlak siswa berkembang menjadi lebih baik dari sebelomnya.
Dari hasil penelitian yang dilakukan dilapangan, kenyataan yang terjadi peran seorang guru memang menjadi panutan bagi siswanya, dan dengan adanya pembacaan wirid yang dilaksanakan pada setiap hari kamis sebelom pembelajaran di mulai dan pembacaan Al-Qur’an di depan kelas masing-masing siswa sebelom pembelajaran di mulai yang diadakan setiap hari minggu sangatlah berdampak dalam perkembangan akhlak siswa.
Sejalan dengan kesimpulan tersebut, Guru MA Sunan Ampel merasa terbantu dengan aktifitas dan sanksi untuk siswa yang melanggar yang di putuskan oleh kepala sekolah beserta ketua yayasan dan jajaran guru.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (S1) |
| SWORD Depositor: | Sync UNZAH - Sistem Informasi Manajemen Penelitian |
| Depositing User: | Sync UNZAH - Sistem Informasi Manajemen Penelitian |
| Date Deposited: | 03 Oct 2026 01:03 |
| Last Modified: | 03 Oct 2026 01:47 |
| URI: | https://repository.unzah.ac.id/id/eprint/844 |
