Penanaman akhlakul karimah berbasis kitab washoya al aba lil abnaa dengan metoe flipped classroom di madrasah diniyah jami'atul ulum

ABSTRAK
Ramadhani, Moch, 2022 Penanaman akhlakul karimah berbasis kitab washoya al aba lil abnaa’ dengan metode Flipped Classroom di Madrasah Diniyah Jami’atul ulum Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Zainul Hasan Genggong. Pembimbing Dr. Abdul Aziz M. Ag, Ibu Nur Fatimah M.Pd.i

Kata Kunci :Akhlak, Kitab Washaya, Madrasah Diniyah

Penanaman nilai-nilai moral yang dipandang sangat perlu dimulai sejak usia dini tentulah akan membawa dampak yang sangat positif terhadap perkembangan moral. Ketika seorang anak masih usia dini maka setiap sesuatu yang masuk akan membekas lama dalam diri anak tersebut,
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah penulis ingin mengetahui penanaman akhlak berbasis kitab Washaya Al-Abaa‟ lil Abnaa‟ di Madrasah Diniyah Jami’atul Ulum.
Penelitian yang penulis lakukan ini adalah termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif. Dalam perjalanan mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Dan pengecekan keabsahan datanya menggunakan triangulasi.
Hasil penelitiannya adalah bahwasannya pembelajaran kitab Washaya Al- Abaa‟ lil Abnaa‟ di Madrasah Diniyah Jami’atul Ulum ini dilakukan dengan metode sorogan dan flipped classroom, Dan implementasi penanaman pendidikan akhlak, membangun kepercayaan, kebersamaan, kepedulian antar teman dan rasa ukhuwah islamiyah yang tinggi, membangun sifat jujur, mengikuti kajian dengan tenang dan penuh perhatian, dan ikhlas dalam segala perbuatan.