تعليم اللغة العربية بطريقة المباشرة في المدرسة الثانوية الإسلامية بمعهد المصدوقية الحديث كركسان

<p>لأم. لذلك، عند تقديم الموضوع باستخدام طريقة المباشرة يتجنب المعلّم ترجمة معنى المفردات من العربية إلى الإندونيسية. استخدام طريقة المباشرة يطلب المدرس أن يكون مستوليا على المادّة واللغة العربية. وهذا أثار الطلبة ليستطيعوا محادثة اللغة العربية كي يفهمو ما شرح لهم المدرس. وبهذا وضعت الباحثة موضوع البحث بتعليم اللغة العربيّة بطريقة المباشرة في المدرسة المصدوقية الثانوية الإسلامية بمعهد المصدوقية الحديث كركسان بروبولنجا.<br />أهداف هذا البحث هي معرفة كيفية تعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية بمعهد المصدوقية و لمعرفة العوامل الداعمة والعوامل المعوقة في مسيرة التعليم فيها. وماذا فعلت المدرسة لترقية قدرة تلاميذها في تحسين اللغة العربية أمّا من الاستماع أو الكلام أو القراءة أو الكتابة. وما هو أمر مهمّ لجعل التلاميذ متعوّدين في مقابلة التعليم بطريقة المباشرة.<br />استخدمت الباحثة البحث النوعي الوصفي بمنهج ظاهريّ، وهو أسلوب البحث لفهم الظواهر الاجتماعية من وجهة نظر المشاركين بهدف أوصاف أو صور منهجية وواقعية ودقيقة للحقائق أو الظواهر التي يتم التحقيق فيها.استخدام المنهج النوعي الوصفي، لأن نتيجة البيانات هي الكلمات وليس المقصود منها اختبار الفرضيات، ولكنها تصف عرضًا أو حالة يتم دراستها كما هي وموجهة لوصف الحقائق والأحداث منهجية ودقيقة. البحث الوصفي يهدف إلى جمع معلومات حول حالة أحد الأعراض الموجودة، أي حالة الأعراض وفقًا لما كانت عليه في وقت البحث.<br />تعليم اللغة العربية بطريقة المباشرة في المدرسة الثانوية الإسلامية بمعهد المصدوقية له هدفان: أوّلاً، تحسين قدرة التلاميذ في تحدّث اللغة العربية. ثانياً، تسهيل اتقان اللغة العربية التي تبدأ بعادة التواصل باللغة العربية مباشرة سواء أثناء عملية التعليم أو في بيئة المدرسة. وتم تعليم اللغة العربية فيها بثلاثة أمور، وهي: تحسين فهم المفردات واستخدام اللغة العربية من بداية التعليم إلى نهايته بدون تكلّم اللغة العربية واستخدام وسائل الإيضاح لشرح معاني المفردات والكلمات الصعبة بدلاً من استخدام لغة الأمّ. العوامل الداعمة هي كان في المدرسة نظام معهدي الذي ألزم كلّ نفر التحدّث باللغة الأجنبية. أمّا العامل المعوقة هي مجيئة الطلاب الجدد الذين لم يتعوّدو تحدّث اللغة العربية وليس كل المعلمين قادرين على التحدث باللغة العربية</p>