IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEGIK DALAM MENINGKATKAN MUTU DI MTs BADRIDDUJA KRAKSAAN PROBOLINGGO

<h1><a></a><a></a>ABSTRAK</h1>
<p><strong>Imam Tantowi. 202</strong><strong>1</strong>, <em>Implementasi Manajemen Strategi</em><em>k</em><em> Dalam Meningkatkan Mutu Di MTs Badridduja Kraksaan Probolinggo.</em></p>
<p><strong>Skripsi.</strong><strong> </strong>Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam  Zainul Hasan Genggong. Pembimbing (I) Dr. Mamluatun Ni’mah, M.Pd., (II) Poppy Rachman, M.pd.</p>
<p> </p>
<p><strong>Kata Kunci : </strong>Manajemen Strategis, Mutu Pendidikan.</p>
<p>Peningkatan mutu pendidikan merupakan suatu pencapaian yang harus dipenuhi di setiap lembaga pendidikan. Dalam pelaksanaanya banyak sekali cara untuk mengimplementasikan peningkatan mutu salah satunya dengan menejemen strategik.</p>
<p>Dengan adanya sebuah fenomena diatas maka dalam penelitian ini ada dua kajian pokok dalam dalam penelitiannya, yaitu: <em>pertama,</em> mutu pendidikan di MTs Badridduja Kraksaan. <em>Kedua, </em>implementasi manajemen strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Badridduja Kraksaan.</p>
<p>Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data yang diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala MTs Badriduddja, guru MTs Badriduddja dan siswa MTs Badriduddja. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melelui perpanjangan, keikut sertaan. Ketekunan penelitian dan triangulasi.</p>
<p>Hasil dari penelitian ini yaitu: <em>Pertama, </em>dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di MTs Badriduddja terdapat program khusus yaitu <em>Tafaqquh fiddin </em>yaitu pendidikan madrasah dengan tujuan mampu melahirkan lulusan yang memiliki kompotensi tentang keagamaan baik secara fikih, tauhid, aqidah, dan akhlaq dan <em>Tahfidzul Qur’an </em>adalah menjadikan seseorang hafal Al-Qur’an. Dengan tujuan siswa MTs Badridduja mampu melahirkan lulusan yang menghafal dan penghafal Al-Qur’an (minimal 15 jus) serta kecintaan terhadap Al-Qur’an yang sesuai dengan visi dan misi madrasah. <em>Kedua, </em>implementasi menajemen strategis di MTS Badridduja dilakukan dengan beberapa cara yaitu menyempurnakan organisasi madrasah, mensosialisasikan job deskripsi dalam lingkungan kerja. , membuat program kerja, memantau, mengawasi serta mengevaluasi.</p>
<p>Faktor pendukung dalam implementasi menejemen strategis yaitu  keberadaan peserta didik, sarana prasarana, dan support dari setiap organ yang terlibat dari manajemen. Sedangkan faktor penghambat yaitu: kesadaran, dedikasi, dan determinasi yang rendah dan menurun untuk mencapai tujuan awal dari sebuah organisasi.</p>