Hasanah, Ulfiatun (2023) IMPLEMENTASI METODE TASMI’ AL QUR’AN DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN DARUL LUGHAH WAL KAROMAH SIDOMUKTI KRAKSAAN PROBOLINGGO. Other thesis, UNZAH Genggong.
Full text not available from this repository.Abstract
<p>ABSTRAK Hasanah,Ulfiatun 2023. Implementasi Metode Tasmi’ Al-qur’an Dalam Menghafal Al-qur’an di Pondok Pesantren Darul Lughah Wal Karomah. Zainul Hasan Genggong. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Zainul Hasan Genggong. Pembimbing Abdul Hamid, M.Pd.I dan Taufiqurrohman Rifa’i, M.Pd.I Kata Kunci : Implementasi, Metode Tasmi’ Al-qur’an, Menghafal Alqur’an Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya keluhan dari santri yang sedang menghafalkan al-qur’an maupun yang sudah hatam al-Qur’an. Mereka kurang semangat dan juga bosan dalam menghafal al qur’an karena menggunakan metode setoran. Oleh karena itu, perlu ada suatu metode baru untuk bisa menambah serta mempertahankan semangat santri dalam menghafal al-qur’an. Yakni dengan menggunakan metode tasmi’ al-qur’an. Agar hafalan yang mereka hafalkan itu masih tetap menetap pada hati serta fikiran. Berdasarkan latar belakang di atas, maka dapat diambil rumusan masalah: (1) Bagaimana implementasi metode tasmi’ al-qur’an dalam menghafal al-qur’an di ponok pesantren darul lughah wal karomah. (2) Bagaimana efesiensi dalam implementasi metode tasmi’ al-qur’an di Pondok Pesantren Daru Lughah Wal Karomah. Berpijak pada rumusan masalah tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan implementasi metode tasmi’ al-qur’an dalam menghafal al-qur’an di pondok pesantren darul lughah wal karomah. (2) untuk mengetahui efesiensi dalam implementasi metode tasmi’ al-qur’an di Pondok Pesantren Daru Lughah Wal Karomah. Dalam hal ini peneliti menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik penggumpulan data menggunakan observasi, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis data peneliti menggunakan reduksi data, pengumpulan data dan penerikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Metode yang digunakan dalam implementasi metode tasmi’ al-qur’an dalam menghafal al-Qur’an di Pondok Pesantren Darul Lughah Wal Karomah telah berjalan dengan sangat baik, hal ini berdasarkan adanya realita bahwa proses menghafal al-Qur’an dan mengulang menggunakan metode tersebut, walaupun belum sempurna dan masih ada beberapa hambatan. (2) Metode tasmi’ dalam menghafal al-qur’an di pondok pesantren Darul Lughah Wal Karomah sudah dikatakan efesian karena santri lebih semangat dalam menghafal dan juga mengulang hafalannya sehingga hafalan santri mutqin di luar kepala dan ada salah satu santri yang sudah menyelesaikan hafalannya.</p>
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Additional Information: | Berkas teks lengkap laporan ini tidak tersedia di arsip repository. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (S1) |
| SWORD Depositor: | Sync UNZAH - Sistem Informasi Manajemen Penelitian |
| Depositing User: | Sync UNZAH - Sistem Informasi Manajemen Penelitian |
| Date Deposited: | 04 Oct 2026 01:57 |
| Last Modified: | 04 Oct 2026 01:57 |
| URI: | https://repository.unzah.ac.id/id/eprint/3042 |
