STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENYIAPKAN PESERTA DIDIK MENGHADAPI UJIAN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER (UNBK) DI MI NEGERI 1 PROBOLINGGO.

Strategi Kepala Sekolah Dalam Menyiapkan Peserta Didik Menghadapi Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) Di MI Negeri 1 Probolinggo.
Kata Kunci : Strategi Kepala Sekolah, Ujian Nasional Berbasis Komputer.
Kepala sekolah merupakan komponen terpenting disuatu lembaga pendidikan, yang memiliki tanggung jawab untuk meningkatkan Sumber Daya Manusia yang berada di lembaga tersebut. Pembahasan tentang Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) disebut juga Computer Based Test (CBT) adalah sistem pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer yang dilengkapi perangkat lunak (software)sebagai media ujiannya. Sebagai seorang kepala sekolah mempunyai tanggung jawab untuk mempersiapkan para siswanya dalam menghadapi Ujian Nasional Berbasis Komputer sehingga siswanya bisa mengoprasi komputer dengan baik dan benar sehingga mendapatkan nilai yang memuaskan.
Untuk mengetahui beberapa permasalahan yang terdapat dalam penelitian, maka dirumuskan beberapa permasalahan antara lain: (1) Bagaimana strategi kepala sekolah dalam menyiapkan peserta didik untuk menghadapi UNBK? (2) Apa saja kendala kepala sekolah dalam menyiapkan peserta didik untuk menghadapi UNBK? Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kualitatif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan untuk analisanya menggunakan tekhnik analisis deskriptif kualitatif.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: Strategi Kepala Sekolah MIN 1 Probolinggo Untuk Mempersiapkan Siswa Dalam Menghadapi Ujian Nasional Berbasis Komputer adalah merubah prilaku siswa, pembelajaran menyenangkan dan enjoy, mengadakan jam tambahan (les), contoh teladan yang unik, penanaman sikap pendidik, mengadakan try out, mengevaluasi soal-soal ujian 3 tahun sebelumnya dan bekerja sama dengan orang tua (wali murid). Faktor Pendukung yaitu : Sarana kelengkapan pembelajaran, pembelajaran yang menyenangkan, guru yang professional, pemberian tugas supaya gemar memcari informasi di media internet dan UNBK membawa dampak positif kepada kelas 4,dan 5 menggunakan ujian berbasis komputer (CBT) untuk kenaikan kelas dan semester karena juga menghemat anggaran operasional dan bisa menghemat pekerjaan guru, praktis dan juga mempermuda pelaksanaan UNBK. Faktor penghambat yaitu : kendala jaringan yang masih belum maksimal, kondisi listrik mati (padam), keadaan siswa yang hitrogen. siswa memiliki kemampuan yang berbedabeda ada yang pintar, ada yang sedang, dan ada juga yang dibawah rata-rata, sebagian siswa yang masih belum 100% mengel prangkat, kesiapan mental siswa yang masih lemah menghadapi UNBK.