ANALISIS KETIDAKADILAN GENDER DALAM BUDAYA PATRIARCHI MENURUT KARIN VAN NIEUWKERK DALAM BUKU WOMEN EMBRACING ISLAM

Riset ini bertujuan guna mengidentifikasi ketidakadilan gender dalam perspektif
pendidikan islam. Pasalnya, masih banyak yang beranggapan dan membedakan peran
serta kedudukan perempuan selalu di bawah daripada laki-laki dan laki-laki selalu di
atas daripada perempuan, inilah yang disebut dengan budaya patriarchi, seperti dalam
posisi memimpin, mengatur, mengusai, dan mendominasi terlepas apakah laki-laki
tersebut memiliki kemampuan atau kualifikasi dan responsif serta mumpuni atau
tidak. Dan terlebih budaya patriarchi ini semakin mengakar kuat di Indonesia. Salah
satu penyebab disparitas posisi ini adalah kurangnya pemahaman tentang bagaimana
struktur peran sosial laki-laki dan perempuan sebagai akibat dari interpretasi Al-
Qur'an yang tidak komprehensif dan parsial. Pada akhirnya, ini menyebabkan persepsi
yang tidak setara tentang posisi laki-laki dan perempuan pada kehidupan sosial.
Menggunakan data primer dari "Women Embracing Islam" karya Karin Van Nieuwkerk
untuk penelitian ini. Sementara data sekunder di dapat melalui buku-buku atau
sumber lainnya yang berkaitan tentang budaya patriarchi dan gender. Berdasarkan
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Islam selalu menempatkan segala
sesuatu secara seimbang dan setara. Selanjutnya, Al-Qur'an dan As-Sunnah kemudian
menjadi landasan pendidikan Islam yang memperlakukan laki-laki dan perempuan
secara setara. Menyamakan kedudukan laki-laki dan perempuan sesuai dengan
keyakinan dan praktik keagamaan masing-masing. Dia mengadvokasi kebebasan dan
keadilan wanita muslim. Umat Islam wajib mengikuti prinsip ini. Selain itu, pendidikan
Islam menempatkan nilai yang sama pada kontribusi laki-laki dan perempuan baik di
rumah maupun di masyarakat secara keseluruhan.